Une maison pour Nana.
De leerlingen spelen muzisch met Franse woordjes. Dit wordt georganiseerd in een soort van hoekenwerk.
1) Media: Op de PC het verhaal en de liedjes terug kunnen beluisteren en spelletjes spelen die gekoppeld zijn aan het thema
2) Ganzenbord met opdrachten (in het Frans tellen tot 6), dobbelsteen, prentjes met opdrachten die de leerlingen moeten uitvoeren.
3) drama: het verhaal via poppenspel en kijkplaten per 2 navertellen
4) beeld: een beeldopdracht uitvoeren met betrekking tot het thema
5) Memoryspel
Geen opmerkingen:
Een reactie posten