1) Leerlingen kijken naar een videoclip
Enkele vraagjes:
-Wat hebben jullie gezien?
-Wie hebben jullie gezien?-Waarover gaat dit lied?
-Waarom zingen zij over dit onderwerp?
2) Enkele afbeeldingen over vrede tonen
Enkele vraagjes:
-waarom een witte vredsduif met een olijftakje?-waarom symbolen? Peace-teken?
-waarom kaarten we nu dit thema aan? 11 november (wapenstilstand), herdenking 100 jaar WOI
Wat is een poppie? Klaproos
Waarom dit symbool voor herdenking WOI?
3) Per 2 of individueel brainstormen over Vrede. Waaraan denken jullie als je het woord vrede hoort?
De leerlingen krijgen een A3 blad waarop ze in het midden het woord "VREDE" schrijven. Daarrond schrijven ze van alles wat er in hen op komt.
4) Schetsen van de poster
De leerlingen zullen op de achterkant van hun A3 blad hun poster reeds ontwerpen.
De leerlingen zullen op de achterkant van hun A3 blad hun poster reeds ontwerpen.
Enkele afspraken:
-gebruik felle kleuren
-niet in detail treden
-moet zichtbaar zijn van op een afstand van 3 à 4m
-geen letters en cijfers
-blijf in je thema
-er mag gecombineerd worden met verf, stiften, wasco, kleurpotloden, fluo's,....
-niet in detail treden
-moet zichtbaar zijn van op een afstand van 3 à 4m
-geen letters en cijfers
-blijf in je thema
-er mag gecombineerd worden met verf, stiften, wasco, kleurpotloden, fluo's,....
In deel 2 werken de leerlingen hun poster volledig uit. Hen er op wijzen dat de poster moet afgewerkt geraken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten