Alles is groen - 2A
AD2: De leerlingen kunnen de wereld (en vooral het kunstzinnige) met een open houding benaderen.
AD20: De leerlingen kunnen overal mogelijkheden tot muzische vormgeving ontdekken en toepassen.
Domeinen
Beeld:-de lln kunnen een kleur lichter en donkerder maken
Muzisch taalgebruik:-de lln kunnen associƫren vanuit een kleur
-de lln kunnen een verhaal verzinnen vanuit een opgegeven (groen voorwerp)
-de lln kunnen openstaan voor creatieve opdrachten
Media:
-de lln kunnen een detailopname nauwkeurig bekijken
-creatief werken met beeldmateriaal
Verloop van de activiteit
Deze activiteit bestaat uit 2 delen.
Deel 1
Instap
Speel het spelletje "Ik zie wat jij niet ziet en het is groen"
Een reuzenlandschap in groentinten
1) Zoals een groot kunstenaar
Stap 1a) We kijken naar enkele afbeeldingen van David Hockney. Wie is David Hockney?
David Hockney (1937) is een Engels kunstenaar (schilder, fotograaf, podiumdesigner...) Hij behoort tot de popart stroming.
Wat valt op?Allerlei tinten van groen
Afbeelding "The road to thwing early spring" tonen.
Wat valt bij deze afbeelding nog op?
Het werk bestaat uit 6 delen
Stap 2:
benodigdheden: schaar en lijm, tekenblad, tijdschrift
Opdracht:
Zoek een prent waarin er heel veel groen gebruikt wordt.
Knip de prent in 6 stukken (knip eerst de prent in 2 stroken en dan elke strook in 3 stukken)
Kleef ze op jouw tekenblad zoals het kunstwerk.
Met een groene bril
2) In het groen denken groene potloden worden uitgedeeld
Stap 1: associƫren
Sluit je ogen en denk aan groen.
Doe je ogen terug open.
Waaraan denk je allemaal?
Groen doet je denken aan...
landschap, gras, natuur, bomen, kransen, kerstbomen, marsmannetjes, draken, kikkers, reptielen, krokodillen, monsters, dinosaurissen,...
We maken een woordwolk op het bord. De leerlingen schrijven in het groen op de achterkant van hun tekenblad de woorden mee in een woordwolk.
Stap 2: Laat de lln per 2 verzinnen wat er zou veranderen hoe de wereld eruit zou zien als
-alle groenten groen zouden zijn
-alle mensen groen zouden zijn
-alle auto's groen zouden zijn
-alle verkeerslichten
-huizen
-dieren
-tafels en stoelent
-bloemen
Stap 3We luisteren naar de verhalen